Presidente

Lic. Beatriz Janin
Licenciada en Psicología. Psicoanalista. Directora de las carreras de "Especialización en psicoanálisis con niños" y "Especialización en psicoanálisis con adolescentes", UCES-APBA (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales en convenio con la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires). Profesora de post-grado de la Facultad de Psicología, UBA. Directora de la Revista "Cuestiones de Infancia". .

Miembros (por orden alfabético)

Lic. Gabriela Dueñas
Psicopedagoga. Licenciada en Educación. Doctoranda en psicología, USAL. Profesora de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía, USAL. Ejerce la clínica psicopedagógica en escuelas de zona norte y en el Centro de Neurología Integral.

Dr. Osvaldo Tulio Frizzera
Médico psicoanalista. Miembro titular de la APA (Asociación Psicoanalítica Argentina). Profesor de la Carrera de Especialización de psicoanálisis con niños, UCES-APBA.

Lic. Elsa Kahansky
Psicóloga. Psicoanalista. Supervisora de la Carrera de Especialización en psicoanálisis con niños, UCES-APBA. Investigadora sobre el tema "Trastornos de atención e hiperactividad", UCES.

Sra. Andrea Kaplan
Comunicadora Social. Especialista en Políticas y Planificación de la Comunicación. Ex Directora de noveduc libros y Ediciones Novedades Educativas. Directora Ejecutiva de la Fundación Sociedades Complejas (en formación).

Dr. José R. Kremenchuzky
Médico pediatra. Integrante del Comité de Pediatría Ambulatoria de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP).

Dra. Virginia López Casariego
Médica pediatra y sanitarista de la Comisión de Salud de la HCDN. Co-coordinadora del Programa Discriminación y Salud mental del INADI. Vocal del Comité Nacional de Pediatría Social de la SAP (Sociedad Argentina de Pediatría). Docente de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA).

Lic. Silvia Morici
Psicoanalista. Miembro del Comité Ejecutivo de la SAP (Sociedad Argentina de Pediatría). Coordinadora del Grupo de trabajo "Vínculo temprano y función pediátrica" de la SAP (Sociedad Argentina de Pediatría).

Lic. Mabel Rodriguez Ponte
Psicóloga. Psicoanalista. Profesora de la Carrera de Especialización en psicoanálisis con niños, UCES-APBA. Investigadora sobre el tema "Trastornos de atención e hiperactividad", UCES.

Lic. María Cristina Rojas
Psicóloga. Psicoanalista. Miembro titular de la Asociación Argentina de Psicología y Psicoterapia de Grupo. Docente de Posgrado de UCES.

Lic. Rosa Silver
Psicóloga. Psicoanalista. Profesora de la Carrera de Especialización en psicoanálisis con niños, UCES-APBA. Investigadora sobre el tema "Trastornos de atención e hiperactividad", UCES. Jefa de Trabajos Prácticos de la cátedra "Evolutiva Niñez" de la Facultad de Psicología, UBA. Investigadora sobre el tema "Expresividad emocional en díadas madre-bebé durante el primer año de vida", Facultad de Psicología, UBA.

Dra. María Terzaghi
Médica y psicóloga. Jefa de la Unidad de Neurología y Clínica Interdisciplinaria (Hospital "Dr. Noel H. Sbarra"). Docente de la Cátedra de Medicina Infantil II (Facultad de Ciencias Médicas, UNLP). Miembro de la Comisión de Discapacidad (UNLP). Miembro de "Lugar de Infancia"

Dra. Gisela Untoiglich
Doctora en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Docente de posgrado de la Facultad de Psicología (UBA). Ganadora del Premio Facultad de Psicología 2005: "Aportes de la psicología a la problemática de la niñez". Participación en proyectos de investigación UBACyT 2000/2007. Ex Coordinadora del Posgrado de Psicopedagogía Clínica de Centro Dos. Supervisora de los equipos de Psicopedagogía del Hospital de Niños R. Gutierrez, del Hospital Durand y del C.E.S.A.C. N° 15 de la Ciudad de Buenos Aires.

Dr. Juan Vasen
Psiquiatra infantil. Psicoanalista. Co-fundador del programa "Cuidar cuidando". Ex jefe de Residentes. Ex Jefe de distintos Sectores y Servicios del Hospital de Día del Hospital Infanto-juvenil "Dra. Carolina Tobar García". Ex-docente de Farmacología.

La  Fundación Sociedades Complejas  (en formación) persigue los siguientes objetivos: promover la educación, la cultura y la salud de niños, niñas y jóvenes en condiciones igualitarias; convocar, organizar y/o auspiciar la realización de congresos, convenciones, conferencias, cursos, talleres y simposios para profesionales de todas las disciplinas que trabajan con niños, niñas y jóvenes; conformar, fortalecer y apoyar proyectos y redes de investigación e intercambio en cuestiones relativas a la cultura, el arte, la educación y la salud; convocar y auspiciar la realización de concursos sobre temas relacionados con la infancia y la adolescencia; brindar información a personas que trabajan con niños, niñas y jóvenes en situaciones de riesgo y/o con patologías de diversa índole; promover y acompañar acciones solidarias y comunitarias ligadas a la educación, la cultura y la salud de niños, niñas y jóvenes, en orden a la promoción de la dignidad humana, el desarrollo social y la habilitación de oportunidades igualitarias; diseñar, implementar, desarrollar y evaluar programas y proyectos vinculados al área educativa, social, cultural, comunicacional, comunitaria y artística; promover el trabajo interdisciplinario para y con los profesionales que trabajan con niños, niñas y jóvenes e implementar servicios de consultoría y/o asesoramiento a instituciones y organismos públicos y privados en temas relativos a la infancia y la adolescencia; entre otros.